Cu ocazia împlinirii a aproape două decenii de la înfiinţarea Liceului Teologic „Fericitul Ieremia” din Oneşti, Editura „Sapientia” vă propune cartea „Monografia unei şcoli a iubirii şi a credinţei”, scrisă de Florica Veleşcu, în colaborare cu Violeta Apostu, directorul acestui liceu.

În debutul cărţii, PS Petru Gherghel transmite mesajul său de bucurie, de satisfacţie şi de speranţă, cu privire la acest aniversar, amintind cuvintele Conciliului al II-lea din Vatican din Declaraţia privind educaţia creştină Gravissimmum Educationis: „Între toate mijloacele de educaţie, o importanţă deosebită o are şcoala, care în virtutea misiunii sale cultivă cu grijă statornică facultăţile intelectuale, dezvoltă judecata, pune în contact cu patrimoniul cultural moştenit de la generaţiile trecute, promovează simţul valorilor, pregăteşte pentru viaţa profesională şi, generând relaţii de prietenie între elevi de firi şi condiţii diferite, favorizează spiritul de bună înţelegere”. De asemenea, apreciază faptul că ţelul acestui liceu a rămas: „Non scholae, sed vitae discimus”.

În continuare, autoarea argumentează ideea apariţiei acestei cărţi, citindu-se printre rânduri emoţia care o cuprinde la acest moment aniversar, când, privind în urmă, retrăieşte toate bucuriile şi momentele de împlinire.

Cartea se axează pe expunerea istoriei acestui liceu. De aceea, cartea are, în această ordine, următoarele părţi: documentele şi deciziile care au dus la apariţia liceului, conducerea seminarului capucin, istoricul liceului, conducerea liceului, resursele umane şi materiale ale liceului, profesorii care au predat la seminar şi liceu, promoţiile de elevi care au terminat acest liceu, rezultatele la concursuri şcolare, viaţa spirituală în liceu, viaţa în seminar, principalele evenimente din viaţa liceului etc. De asemenea, cartea concentrează şi un număr bogat de fotografii.

Redăm în continuare un citat din cuvântul autorului:

„În paginile cărţii se regăsesc informaţii de interes atât pentru cei care îşi îndreaptă cu nostalgie gândul spre anii în care şi-au desfăşurat aici activitatea, cât şi pentru cei care doresc să parcurgă câteva pagini din istoria şi evoluţia seminarului şi a liceului.

M-am străduit ca monografia să ofere un material generos pentru cunoaşterea perioadei de existenţă a seminarului şi a evoluţiei liceului atât de către elevi, părinţi, dar şi de către cadrele didactice mai tinere, care ar trebui să devină pentru o clipă elevi şi să înveţe din experienţa noastră, a celor care suntem legaţi de copilăria seminarului”.

Cosmin Cimpoeșu