|

Rasfoieste
online
|
de Ştefan Lupu
Publicată in Colecţia Dicţionare şi Enciclopedii
Acest ghid s-a născut dintr-o necesitate practică: de a-i ajuta pe studenţi să depăşească acea dificultate de început, pe care o întâmpină atunci când sunt solicitaţi să elaboreze o lucrare de seminar, de licenţă sau de doctorat în teologie. Dacă, până nu demult, la noi, activitatea studenţilor teologi se rezuma în special, din cauza condiţiilor restrictive în care trebuiau să studieze, la însuşirea cursurilor propuse de părinţii profesori, acum se insistă foarte mult şi asupra dezvoltării laturii creative a personalităţii lor, prin elaborarea a diferitor tipuri de lucrări. Însă cum trebuie să arate o lucrare de teologie, care sunt etapele elaborării ei, ce norme metodologice trebuie respectate în alcătuirea ei? La toate aceste întrebări îşi propune să răspundă ghidul de faţă.
Desigur, o carte de metodologie nu este o invenţie originală a cuiva care se aşază la masa de scris, pentru a veni cu ceva nou pe piaţă, ci se bazează pe experienţa atâtor generaţii de studioşi care s-au confruntat cu aceste probleme. În lumea universitară există, de fapt, numeroase metode, fiecare căutând să atingă acel nivel de organicitate şi completivitate, care să o facă universal valabilă. Însă acest nivel este greu de atins, dovadă diferitele metode propuse. Prin urmare, pentru ghidul de faţă a trebuit să facem o alegere între mai multe metode, fiecare bună şi interesantă, şi să ne oprim asupra uneia care să răspundă la exigenţele contextului cultural în care trăim, dar care, în acelaşi timp, să îndeplinească acele condiţii minime cerute pentru o bună metodă: coerenţa, simplitatea, organicitatea şi completivitatea. În plus, a trebuit să ţinem cont şi de faptul că, acum, majoritatea studenţilor utilizează computerul pentru scrierea lucrărilor lor şi, prin urmare, să adaptăm metodologia la această nouă situaţie, care oferă alte posibilităţi grafice faţă de maşina de scris.
Acest ghid nu este rodul muncii unei singure persoane; la alcătuirea sa au fost implicate mai multe persoane, reprezentând diferite instituţii ale Diecezei Romano-Catolice de Iaşi, cum ar fi Institutul Teologic „Sfântul Iosif”, Academia „Sfântul Augustin” şi Editura „Presa Bună”. Fiecare dintre persoanele implicate simţea, deja de mai mulţi ani, nevoia unei uniformizări a metodologiei în elaborarea lucrărilor ştiinţifice, precum şi a unui manual practic care să-i introducă pe studenţi în secretele muncii ştiinţifice.
În acest scop, într-o zi de noiembrie a anului 1999, sub acoperişul casei „Sfântul Ioan” din Miroslava (Iaşi), împreună cu aceşti reprezentanţi, am optat pentru o metodologie pe care să o urmăm în redactarea cursurilor şi pe care să o propunem studenţilor atunci când vor avea de elaborat lucrări ştiinţifice. Nu ştim dacă am reuşit acest lucru. Aşteptăm de la studenţii teologi, cărora le este destinat acest ghid practic, confirmarea dacă, prin efortul nostru, am reuşit să le uşurăm munca ştiinţifică.
Şt. Lupu
|